Жизнь на земле. часть 1 [прямая речь] [Илья Колмановский]

Складчина: Жизнь на земле. часть 1 [прямая речь] [Илья Колмановский]

​

Наша планета удивительна тем, что на ней есть жизнь. Это действительно большая редкость во Вселенной. Здесь можно встретить самых разных и довольно удивительных животных. В этом курсе биолог Илья Колмановский познакомит вас с важнейшими изобретениями, которые позволили живым существам на Земле развиваться невероятно успешно.


Урок № 1 «Растения: магия фотосинтеза»

Самое главное чудо на нашей планете — это растения. Вся жизнь на Земле появилась и существует только благодаря им. Растения производят кислород, которым мы дышим. И кроме того, с помощью фотосинтеза они создают для всей планеты еду из трех бесплатных вещей: из света, воды и воздуха. Наши тела полностью построены из тех растений, которые мы когда-то съели, или тех животных, которые тоже ели те растения.


Урок № 2 «О чем думают улитки»

На этом уроке мы сделаем несколько важных открытий. Сначала появится тело, потом мы изобретем голову, а затем и первую защиту для организма — панцирь. Какими были первые животные на планете? Кто из них придумал тело, способное переваривать пищу? Зачем животному голова? Как улитки создают рисунки на раковинах?


Урок № 3 «Жизнь в доспехах»

В этом уроке поговорим о разных животных, которые живут в панцирях — это ракообразные, паукообразные и насекомые. Это самая разнообразная группа животных на планете. От гигантских панцирей древних членистоногих до хитинового покрытия современной саранчи: что мы знаем о них? Что за членистоногие живут в пыли? Почему эти существа не вырастают слишком крупными? Как насекомым удается перетаскивать грузы в 20-30 раз тяжелее их самих?


Урок № 4 «Челюсти и чешуи»

Последние 400 миллионов лет на планете правят позвоночные животные. Они живут и на суше, и в воде. История развития этих существ потрясающая! И на этом занятии мы изобретем... челюсти.
Челюсти впервые возникли у рыб, а уже потом у них появилась чешуя — важная часть их покровов. Мы поговорим об акулах, об осетрах и других великих хищниках морей этой планеты. Какое позвоночное животное — самое крупное в истории Земли? Что осталось нам на память о древних акулах? Как увековечить рыбу в истории?


Урок № 5 «Завоевание суши»

На этой встрече у нас будет чрезвычайно сложная задача, потому что мы будем говорить о завоевании суши. Наши герои — земноводные, или амфибии. Эти животные процветают одновременно в воде и на суше. Как можно быть чемпионом сразу двух сред? Откуда у рыб взялись лапы? Где живет латимерия? В чем главная сложность в жизни амфибий?

Наши уроки БИОЛОГИИ — это системные знания о животных и растениях, ведь биология — это наука о всех проявлениях жизни на Земле. Мы стремимся сформировать у слушателей современное научное мировоззрение, познакомить с суперспособностями животных и растений. В онлайн-школе лектория «Прямая речь» школьники всех возрастов изучают ботанику и зоологию, генетику, строение человеческого организма; узнают о важнейших открытиях биологии, а еще путешествуют по семи континентам нашей планеты.

Ваш учитель биологии — Илья Колмановский, биолог, кандидат наук, научный журналист, популяризатор науки, проводник между сложным языком науки, которая развивается с огромной скоростью, и нашим мозгом, который сильно устал от информации, автор и ведущий детских научных шоу «Приключения Фрикадельки», «Про плохое», «ProМозг» в лектории «Прямая речь», наш постоянный научный лектор.

Продажник