В.М. Бронников 2 уровень усложнения I ступени

Складчина: В.М. Бронников 2 уровень усложнения I ступени

Описание курса:
2 уровень усложнения I ступени направлен на развитие базовых свойств сущностной природы человека.

В основе природы человека древняя мудрость рассматривала три основных свойства, создающих жизнедеятельность в организме человека:

1) Энергия
2) Видение
3) Сущностная природа (или программное обеспечение организма)
​

Полное описание

Спойлер

В курс занятий входит:

• Овладение свойствами и качествами базовых сущностей Земли, Неба и Срединного состояния.
• Включение и развитие первородных животных качеств: змеи – осязание, тигра – обоняние, обезьяны – слуха, птицы – зрения.
• В динамике, на основе техники «Прокачки», развитие качеств четырех зверей.
• Наработка срединного качества между «Учеником» и «Учителем» по технике «Беременные животные».
• Развитие в человеке симбиоза чувств и качеств пяти видов «Дракона».

Изученные упражнения курса — дадут Вам возможность раскрытия и включения дремлющих и невостребованных свойств и качеств сущностной природы человека. Учащийся получает совершенно новые, несвойственные обычному человеку ощущения своего внутреннего мира и окружающего пространства. Приобретает более широкий диапазон чувствительности, новые силы и свойства в организме. Человек начинает шире видеть и осознавать. Занятия ведут к формированию в человеке духовной зрелости. Береженого Бог бережет. Появляются сущностные силы охраняющие, оберегающие человека, создающие по-новому его удачу, успех и счастье в жизни.

Работа с глобальными сущностями Неба, Земли и Святого Духа. Работа с сущностями пяти зверей: Змея (осязание), Тигр (обоняние), Обезьяна (слух), Птица (зрение), Дракон (Земной Дракон — минеральный уровень, Небесный Дракон — клеточный уровень, Средний Дракон — организменный уровень, Общий Дракон — интеллектуальный уровень, Большой Дракон — общественный уровень. Развивая 5 Драконов — у человека появляется устойчивая позиция, на него нельзя оказать воздействие). Развитие механизма сознательного управления вхождением и выходом сущностей из организма, понимание возможностей и качеств которые можно развить в себе, благодаря выполнению данных упражнений. Вертикальная прокачка при нахождении в организме сущностей пяти зверей.

Диск 1 (3ч.02м.32с)
cодержит:

Теоретические основы
Работа с сущностями: Земля. Небо. Святой Дух
Работа с сущностями: Змея, Тигр, Обезьяна, Птица
Вертикальная прокачка: Змея, Тигр, Обезьяна

Диск 2 (3ч.00м.34с)
cодержит:

Изменение свойств в руке
Вертикальная прокачка: Змея (техника выполнения)
Вертикальная прокачка: Тигр (техника выполнения)
Работа с сущностями: Земля. Небо. Святой Дух
Работа с сущностями: Змея, Тигр, Обезьяна, Птица
Вертикальная прокачка: Змея (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Змея (техника выполнения)
Вертикальная прокачка: Тигр (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Обезьяна (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Птица (работа в паре)

Диск 3 (3ч.11м.00с)
cодержит:

Работа с сущностями: Земля. Небо. Святой Дух (усложнение)
Работа с сущностью Дракон (теория)
Работа с сущностями: Змея, Тигр, Обезьяна, Птица
Земной дракон (Змея + Тигр)
Небесный Дракон (Обезьяна + Птица)
Средний Дракон (Тигр + Обезьяна)
Общий Дракон (Птица + Змея)
Большой Дракон (Змея + Тигр + Обезьяна + Птица)
Теоретические основы
Вертикальная прокачка: Змея (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Тигр (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Обезьяна (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Птица (работа в паре)

Диск 4 (3ч.30м.44с)
cодержит:

Работа с сущностями: Земля. Небо. Святой Дух
Работа с сущностями: Змея, Тигр, Обезьяна, Птица
Вертикальная прокачка: Змея (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Тигр (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Обезьяна (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Птица (работа в паре)
Вертикальная прокачка: Бронников (теория)
Вертикальная прокачка: Бронников (работа в паре)

Данный курс поможет быстрее и эффективнее освоить первую ступень второго уровня усложнения, т.к. у вас появится возможность посмотреть, как проходят занятия в группе.

Курс построен на упражнениях, которые выполняются в паре, поэтому для эффективного освоения курса — необходимо заниматься с напарником.

Продажник