Шесть движений любви [Юлия Мазур]

"Шесть движений любви" - очень интересная модель, но инфы по ней в инете мало.

Для тех, кто впервые про неё слышит, и кого могло ввести в заблуждение название этой концепции - это не про любовь, а про вообще любое взаимодействие человека с внешним миром и про внутренние процессы, которые при этом происходят. Шесть движений это:

1. Расслабиться (довериться, отпустить контроль, позволить себе набрать силы; это базовое ощущение безопасности)
2. Опереться (также ощущение безопасности, уверенности и силы)
3. Тянуться к миру (проявлять желания, выражать намерения)
4. Тянуть к себе (осуществлять желания, достигать, добиваться, активно действовать)
5. Присвоить (признать своим, насладиться обладанием, реализацией желания)
6. Отдать (поделиться с другими - созидание, творчество, помощь другим и т.д.)

Если хотя бы одно движение заблокировано/нарушено - весь этот цикл прерывается, и любое развитие/изменение/достижение становится затруднительным. Например, человек не чувствует себя в безопасности и вынужден всё контролировать, испытывает постоянную тревожность, что, порой, вообще блокирует какие-либо действия. Или отказывается от своих желаний, а значит и энергии/мотивации. Или желать может, а вот действовать - никак. Или действует, достигает целей, но радости не получает.

В общем, весьма всеобъемлющая модель, охватывающая, по большому счету, процентов 90-95 всего того, что тренингами и курсами по психологии и эзотерике мы (аудитория курсов и тренингов) стремимся "исправить"

 

по идее, это д.б. близко к теме 5 травм по Лиз Бурбо?

 

Вот как раз хотел написать про 5 травм по Лиз Бурбо. Думаю, что это разные модели одних и тех же процессов. И можно использовать их как взаимодополняющие.

Можно рассматривать травмы ЛБ как следствие/комбинацию блокировок движений. Или, наоборот, среди травм, заблокировавших то или иное движение, можно найти травмы ЛБ.

Но мне видится, что 6 движений как модель во-первых объективнее, потому как объективно все мы всем этим движениям учимся (или не учимся - как повезёт), и заблокированное движение (например, навык расслабления, или способность активно действовать) часто видно невооруженным взглядом; а во-вторых глубиннее, т.к. по большому счету тем же движениям учатся детёныши и других видов.

Но это мои представления, исходя из единичных статей по 6 движениям. Подробных материалов в сети я пока не находил (на русском). Самая подробная статья, что я читал, у Павла