Преподаватель учебного центра [Ирина Кузьменко-Астафьева]

Складчина: Преподаватель учебного центра [Ирина Кузьменко-Астафьева]

18 и 19 июня

ПРОГРАММА ИНТЕНСИВА

День 1

Тема 1: Особенности работы преподавателя

• Возрастные и психологические особенности учеников
• Особенности работы с разными возрастными группами
• Принципы эффективного взаимодействия
• Показатели, влияющие на усвоение информации
• Структурность и целостность занятий
• Наполнение. Использование динамических пауз, игровых приемов
• Способы удержания и привлечения внимания
• Нестандартные способы установления контакта с группой
• Способы усиления эффективности занятий
• Уникальные средства, придающие яркость и вкусность любому занятию
• Советы и лайфхаки по ведению занятия

День 2

Тема 2: Работа с клиентами

• Общение с родителями учеников (в холле/на занятии)
• Пробное занятие со 100% отдачей
• Секреты продажи абонементов
• Работа с возражениями клиентов
• Точки влияния на решения клиентов
• Эффективная обратная связь
• Интересные техники повышения экспертности педагога в глазах клиента

Тема 3: Онлайн-занятия

• Особенности и отличия занятий онлайн от оффлайн
• Типовые ошибки в проведении онлайн-занятий
• Критерии оценки онлайн-занятий
• Приемы удержания внимания

Дополнительное видео:

Нейропсихологические методики в преподавании

ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ НА ИНТЕНСИВЕ

• Понимать психо-возрастные особенности учеников и правильно строить занятие с учетом этих особенностей.
• Правильно строить структуру занятия с учетом особенностей восприятия учеников разного возраста и опираясь на основные принципы обучения.
• Проводить увлекательные занятия с группой учеников.
• Быстро готовиться к занятиям, эффективно расходовать свое время.
• Корректно регулировать дисциплинарные вопросы и решать конфликтные ситуации.
• Искусно привлекать и удерживать внимание любого ученика на протяжении всего занятия.
• Правильно выстраивать доверительные отношения с клиентами.
• Тактично и легко показывать свою экспертность родителям.
• Легко и свободно предлагать свои занятия клиентам и выводить на покупку абонемента после пробного занятия.
• Поддерживать общение с клиентами так, чтобы они оставались с вами надолго и рекомендовали друзьям.
• Уверенно отрабатывать возражения клиентов и безбоязненно вести конструктивные диалоги с родителями учеников.
• Эффективно вести онлайн-занятия с учетом всех особенностей этого формата работы.
• Умело подбирать и адаптировать упражнения и раздаточный материал для работы онлайн.
• Активно использовать приемы удержания внимания учеников во время онлайн занятий.

ВСЕ УЧАСТНИКИ ИНТЕНСИВА ПОЛУЧАТ ДОКУМЕНТЫ

ДОКУМЕНТЫ В ФОРМАТЕ PDF (ОБЩИЙ ОБЬЕМ ДОКУМЕНТОВ БОЛЕЕ 30 СТАНИЦ)

1. Чек-лист подготовки к занятию
2. Чек-лист подготовки к мероприятию
3. Структура продающего мастер-класса
4. Памятка педагогам по возрастным кризисам
5. Таблица «Сравнение активности и гиперакивности у детей». Проявление в поведении и реакции.
6. Рекомендации педагогу по общению с гиперактивным ребенком
7. Памятка педагогу «Что учитывать в работе с гиперактивными детьми»
8. Памятка для педагога по модальности учеников (аудиал, визуал, кинестетик)
9. Рекомендации для родителей при проведении занятий ребенка онлайн
10. Список типовых ошибок при ведении онлайн-занятия + запись 1ч эфира

В РАМКАХ ИНТЕНСИВА ПРОЙДЁТ ПРАКТИКУМ

СОЗДАНИЕ ГОДОВОЙ ПРОГРАММЫ УДЕРЖАНИЯ И ВОВЛЕЧЕНИЯ ТЕКУЩИХ КЛИЕНТОВ (И ПРИВЛЕЧЕНИЯ НОВЫХ КЛИЕНТОВ, ВОВЛЕКАЮЩЕЙ РАБОТЫ С КЛИЕНТАМИ)

ЧТО ПОЛУЧАЕМ НА ВЫХОДЕ:

В процессе практикума мы создадим помесячный план внеурочной работы с клиентами, которая будет повышать лояльность клиентов, активно их вовлекать в жизнь центра, повышать ценность и значимость ваших занятий, вносить яркость в жизнь ваших учеников.

Использование элементов геймификации и социальных активностей позволяет уменьшать отток клиентов во время сезонных спадов, а также работает на запуск сарафанного радио и привлечения к вам новых клитентов.

Внедрение в жизнь центра годовых программ по каждому курсу усиливает работу центра по привлечению новых и удержанию текущих клиентов и, соответственно, повышает доходность центра.

Этапы работы на практикуме:

• Мы разберем почему важна внеурочная работа именно сейчас
• Онлайн + оффлайн. Возможности. Плюсы . Отличия.
• Какие активности привлекают внимание клиентов и сейчас в тренде
• Мозговой штурм по активностям . Составим список
• Пошаговое создание годовой программы
• Составим программу активностей по месяцам с учетом регулярности (еженедельно, ежемесячные, ежеквартальные)

В результате: готовая программа с планом помесячным работы в онлайн и оффлайн.

СПИКЕР ИНТЕНСИВА:

Ирина Кузьменко-Астафьева

• Сертифицированный Коуч ICTA,
• Бизнес- тренер,
• Спикер вебинаров и семинаров,
• Руководитель Школы кадрового резерва: обучение, повышение кваллификации и стажировка педагогов раннего развития и администаторов учебного центра,
• Соучредитель Открытого клуба руководителй учебных центров,
• Организатор Благотворительных мероприятий для детей с Синдромом Дауна "Солнышко в ладошке"
• Опыт работы в системе найма сотрудников более 18 лет

Тариф "СТАНДАРТ"
5,900 ₽

Вы получаете:

• Доступ к закрытому чату
• Участие в интенсиве
• Участие в практикуме
• Записи интенсива и практикума навсегда

Продажник
Скрытая ссылка