Курс “Новогодний (дети 5-10 лет) ” [Миронова Анна]

Топикстартер · 29 май 2020

Складчина: Курс “Новогодний (дети 5-10 лет) ” [Миронова Анна]
Курс “Новогодний (дети 5-10 лет) ” [Миронова Анна]
Готовимся к Новому Году!
Скоро наступит самый волшебный и чудесный праздник в году - Новый год! Это время дарить подарки, общаться с родными, друзьями и, конечно же, это время сказок и чудес.

К Новогодним праздникам принято готовиться заранее: украшать свой дом, наряжать ёлку, придумывать новогодние блюда и мастерить подарки.

Что может быть лучше подарка, сделанного своими руками? Подарить то, чего нигде не купишь - это прекрасная возможность проявить свои творческие способности, порадовать и удивить своих близких.

Мы предлагаем вам серию новогодних уроков, пройдя которые ребёнок не просто создаст красивую работу, а приобретет новые знания, умения и навыки.
Курс подойдет для детей, которые никогда не учились изобразительному искусству и для тех, кто имеет уже определенный опыт.

Дети получат огромное удовольствие, рисуя новогодние картины, делая открытку и создавая нарядную пластилиновую ёлку. Они получат удовольствие не только от самого творческого процесса, но и от возможности подарить свои работы, украсить ими интерьер, удивить и порадовать родных, друзей.

Знания, приобретённые на этом курсе, помогут ребенку при создании собственных творческих работ, повысят его самооценку, он будет увереннее чувствовать себя на занятиях в саду и школе.

Школа Стамо - это качество знаний и работа на результат, поэтому мы предлагаем вам начать учиться правильно, наполняя чашу нужными навыками. Ведь ваши знания - залог успешных будущих работ!

Мы научимся поэтапному построению рисунка, узнаем как с помощью света и тени превратить круг в шар,почувствуем себя настоящими дизайнерами и придумаем для снеговика зимнюю шапочку, варежки и шарфик. Поговорим о композиции, о том, как в правильно расположить фигуру на листе, чтобы ей было не тесно и не слишком свободно. Ведь композиция - это основа любой хорошей работы.

И, конечно, мы будем учиться работать гуашевыми красками. Гуашью рисовать очень интересно и удобно, это кроющая краска и можно не бояться сделать что-то не так. Гуашью можно закрасить темный цвет светлым совершенно незаметно.

Ещё будем учится смешивать новые цвета, размывать границы изображения, чтобы получились плавные переходы одного цвета в другой, работать мазками, создавая пушистые ёлочки.

В итоге нарисуем сказочного Снеговика, получим удовольствие от работы и прекрасное настроение!

Мы узнаем, как поэтапно рисуется фигура персонажа, и научимся размещать её в пространстве. Увидим, как важна в рисунке последовательность от простого к сложному. Если фигура состоит из большого количества деталей и кажется очень сложной, мы стараемся увидеть в ней простые фигуры: круги, треугольники, квадраты, овалы и нарисовать их.

Научимся выделять главное в работе при помощи цвета. Дед Мороз в яркой красной шубе смотрится особенно ярко на фоне бело-голубого леса.

Рассмотрим основные принципы написания зимнего пейзажа. Снег, который ближе к нам, всегда светлее снега, который вдалеке. Это особенность именно зимнего пейзажа. В другое время года, то, что ближе к нам- ярче и темнее, а что дальше- бледнее и светлее.

И конечно же узнаем о том, что тот предмет, который ближе к нам изображается больше того, который вдалеке. Даже если это на самом деле не так. Что на нашей картине больше: Дед Мороз или дерево? Конечно дерево больше, но Дед Мороз ближе. Ещё мы продолжим совершенствовать свои навыки в работе гуашевыми красками, узнаем что гуашь прекрасно сочетается с фломастерами и гелевыми ручками.

В конце урока у нас получится веселый Дедушка Мороз с огромным мешком подарков

Научимся создавать необычные открытки, состоящие из двух частей.

Узнаем на собственном опыте как:

- смастерить бумажную кружку;

- нарисовать на ней зимний пейзаж;

- нарисовать крысу, символ наступающего года, используя исходную форму листа.

У нас получится кружка-домик для озорной новогодней крысы. Ей очень уютно в своём домике, но иногда она выходит прогуляться, чтобы показать свой новый зимний наряд.

И, конечно, мы продолжим совершенствовать свои навыки в работе гуашевыми красками. Вспомним основные принципы написания зимнего пейзажа, технику размывания границ и поработаем мазками, рисуя пушистые ёлочки. Будем развивать фантазию и воображение, украшая и декорируя открытку.

В конце занятия у нас получится чудесная новогодняя открытка, которую так приятно подарить родным и близким. Вы сможете сделать столько открыток, сколько вам нужно, бесконечно фантазируя и создавая настоящее новогоднее волшебство!

Пластилин - уникальный и удивительный материал. Он гибкий и пластичный, детали хорошо крепятся друг к другу, что позволяет создавать поделки из большого количества деталей. Из него получаются очень красивые, яркие изделия.

Мы научимся создавать из пластилина объемную поделку. Освоим конструктивный способ создания работы. Сначала раскатаем пластилиновые колбаски разной длины, потом сделаем из них елочные ветки и соберём новогоднюю ёлочку.

Узнаем технические приёмы, которые можно использовать при работе с пластилином: раскатывание, вытягивание, сплющивание, прижимание, соединение деталей и вырезание.

Слепим игрушки для украшения ёлочки, не забудем коробки с подарками. Такую поделку можно поставить на праздничный стол. Она подарит всем праздничное настроение и радость

О КУРСЕ

На курсе дети научатся основным правилам построения композиции и основным принципам ведения работы. Очень важно уметь не только правильно начать рисунок, но и довести его до конца. Не имея такого опыта, дети часто бросают свои работы незаконченными.

Мы будем учиться получать новые цвета и рисовать новогодних персонажей, научимся основам живописи и основным навыкам работы гуашевыми красками. Ребята познакомятся с процессом создания открытки, на основе которой смогут придумывать собственные сюжеты и формы.

А при работе с пластилином усовершенствуют свои знания и познакомятся с новыми техническими приёмами.

**Курс рассчитан на детей в возрасте от 5 до 7 лет (в команде с родителями), от 7 до 10 лет (без родителей). Детки младше 5 лет тоже в команде с родителями.

Дошкольникам рекомендуется рисовать в присутствии взрослых, им пока сложно вести работу полностью самостоятельно, а школьники вполне смогут заниматься сами. Многое зависит от индивидуальных особенностей ребёнка, но все же при первом занятии детям 7-8 лет может понадобится присутствие взрослого

Анна Миронова (@ann_mir_)

Закончила Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова. Факультет "Художественно-графический", квалификация "Учитель изобразительного искусства и черчения".

Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования "Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области семейной психологии: детско-родительских отношений".

Институт современных психологических технологий (ЧУ ОДПО ИСПТ) "Практическое использование методом арт-терапии. Интегративный подход" с правом ведения профессиональной деятельности в сфере арт-терапии.

Является сертифицированным специалистом в области народной обрядовой куклы.

Ученики неоднократно становились победителями и призерами на художественных конкурсах.

Работает в различных направлениях и техниках.
Код:
https://stamoschool.com/courses/course_novogodnij