Конспекты занятий по курсу «Школа этикета» для детей 3-7 лет

Складчина: Конспекты занятий по курсу «Школа этикета» для детей 3-7 лет

Наш клуб рад предложить вам конспекты ещё одного развивающего курса, который пользуется успехом в нашем клубе.
Почему в нашем клубе появилась «Школа этикета»?


Этот курс возник по просьбам самих клиентов. Не раз мы слышали из уст клиентов просьбу открыть подобный курс. «Наши дети не могут вести себя в обществе!», «Я хочу, чтобы мой ребёнок наконец-то узнал как правильно вести себя за столом!, «Сделайте что-нибудь игровое, чтобы малыш мог узнать, как правильно встречать гостей, дарить подарки» - вот только несколько фраз, которые произносили родители детей старше трёх лет. Действительно, исстари так сложилось, что поведение в обществе является проявлением уровнем культуры человека. И, конечно же, все родители хотят, чтобы их малыши с самого детства усвоили все необходимые навыки и умения.


Любые правила всегда обычно сухи и неинтересны, поскольку они построены на шаблонности действий. Мы долго размышляли, как правила превратить в игру и нам это удалось! Все занятия построены в виде историй, которые происходят с главными героями: мальчиком Васей и девочкой Аришей, собачкой Тобиком и кошкой Муркой, королём Этикета и воробьём Чижиком. Дети на занятиях, конечно же, становятся участниками всех этих историй, а что может быть интереснее?

Вот кусочек нашего занятия: «И стали Вася с Муркой и королем читать все, что написано на этикетках, и выбрасывать те правила, из-за которых люди друг на друга обижаться будут, а оставлять те этикетки с правилами, которые помогут людям дружить.

Дети по очереди вытаскивают бумажки с правилами, читают их и решают, подходящее это правило или нет. Если правило не подходит, то его выбрасывают, если правило подходит, то его приклеивают на этикетку».

Для какого возраста рассчитан данный курс?

Этот курс предполагает разновозрастность детей, поскольку это занятие нравственного плана. За одним столом могут находиться и трёхлетние и шестилетние дети. В вечерних группах (а также субботних) так и происходит – после садика к нам приходят в «Школу этикета» и трёхлетки, и шестилетки. В расписании мы всё же делим группы по возрасту: 3-5 лет и 4-7 лет. Конспекты занятий в обеих группах используем одни и те же – работы будут отличаться за счёт возрастных особенностей детей.

Кем разработаны и написаны занятия по данному курсу?
Конспекты занятий для детского клуба по «Школе этикета» написаны 3 авторами, методистами нашего клуба:
1. . Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им. А.И.Герцена (г. С-Петербург) и является автором 30 научных работ, автором книги «Детский клуб: с чего начать,как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., автором книги «Прибыльный детский клуб» Спб., «Питер», 2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.

2. Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая является автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные
игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.

3. Педагогом-психологом нашего клуба Терентьевой Ириной, автором психологических статей в журналах, закончившую с отличием курсы: «Арт-терапия в работе с детьми» в ИПиКП (Институт психотерапии и клинической психологии) , «Основы сказкотерапии» в Санкт-Перебургской Мастерской Сказкотерапии (при университете ИМАТОН), «Сказкотерапия в работе с дошкольниками и школьниками», МГППУ.

Все стихи написаны известным детским поэтом Светланой Игнатовой специально для наших конспектов.

Все рисунки к занятиям нарисованы детским художником СоюзМультфильма Ольгой Ивановой специально для нашего клуба и не являются незаконно скачанными из интернета.

Несомненные плюсы наших конспектов занятий по «Школе этикета»:

1. Конспекты расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое.
2. Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть однозначно в каждом детском клубе: кисточки и краски, пластилин, картон и бумага, нитки, пуговицы, горох, крупа, пёрышки и т.д. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
3. Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
4. Всё занятие построено в виде сюжетно-ролевой игры, которое является единственной подходящей формой обучения и развития для детей данного возраста.
5. Наши занятия гарантируют усвоение правил поведения детьми. Результаты будут видны родителям сразу в день занятий!

Как построена система занятий?

• Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д.
• Каждый месяц включает в себя 4 занятия: занятие 1.1, занятие 1.2, занятие 1.3 и т.д., где первая цифра обозначает год обучения, а вторая цифра обозначает номер занятия.

С примером конспекта занятия можно ознакомиться в каталоге бесплатной продукции. См. ссылку

Дополнительно к конспектам занятий по «Школе этикета» рекомендуем приобрести следующую продукцию:

• «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет». М., Ювента, 2012
• «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет» М., Ювента, 2012
  
• «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет». М., Ювента, 2012

Материалы данных книг включены в конспекты продаваемых занятий, но приобретение книг на клуб или для каждого педагога поможет вашим педагогам вариативно использовать пальчиковые и подвижные игры на занятии, а также игровой массаж.
С примером конспекта занятия можно ознакомиться в каталоге бесплатной продукции.