Индивидуальная, групповая и семейная игровая терапия [Аннета Межерицкая]

Индивидуальная, групповая и семейная игровая терапия
Курс предназначен только для психологов (консультантов, педагогов-психологов, клинических).
Форма обучения: Очно-заочная


Курс направлен на обогащение инструментария эффективного повседневного взаимодействия слушателей со своими маленькими подопечными, освоение игровых методов психологической помощи детям в социализации и освоении учебной программы. Курс предполагает интенсивную личностную работу слушателей и отработку навыков игровой терапии «в поле».

Занятия проводит: Аннета Межерицкая - директор Института игровой психотерапии

Объём программы: 144 ак. часа

Даты проведения: 20.01.2020 г. - 15.01.2021 г, июль-август – каникулы


Форма проведения: Онлайн-уроки (смотрите и выполняете задания, когда удобно)

Живые вебинары 1 раз в месяц (для обсуждения актуальных вопросов)

Онлайн-супервизии в группе (2 раза в месяц)

2 очных сессии (по 4 дня) – в марте и июне

Место проведения очных сессий: Офис Института организационной психологии, Москва, ул. Новоалексеевская, д.21

Документы об обучении: удостоверение о повышении квалификации (установленное ФЗ №273 от 29.12.12)

Стоимость: 49900 руб., возможна помесячная оплата (по 4990 руб. в месяц)
Программа курса.

Спойлер: Программа курса:

Модуль 1. Концептуальные и организационные основы игровой терапии

- История игровой терапии

- Многообразие подходов в игровой терапии

- Современные тенденции в игровой терапии

- Нейробиология игры и терапии

- Клиническое решение

- Документация в игровой терапии

- Передвижная игровая терапия

- Организация игровой терапии в образовательном и медицинском учреждении

- Маркетинг


Модуль 2. Индивидуальная игровая терапия, центрированная на ребенке

- История и концептуальные основы ИТЦР

- Современная ИТЦР (подробный разбор новейших направлений)

- Навыки игрового терапевта, центрированного на ребенке

- Оснащение

- Организация процесса (от первичного звонка до завершения терапии)

- Документация в ИТЦР

- Анализ игры

- Динамика терапевтического процесса


Модуль 3. Групповая игровая терапия, центрированная на ребенке

- Навыки для проведения групповой терапии

- Организация и маркетинг


Модуль 4. Терапия (тренинг) детско-родительских отношений

- История появление метода и его концептуальная основа

- Структура тренинга Лэндрета

- Навыки ведущего родительских групп

- Адаптация метода для работы с одним родителем, семьей, дистанционной работы


Модуль 5. Игровая терапия Тераплэй

- История и концептуальные основы Тераплэй

- Диагностика детско-родительских отношений в Тераплэй

- Навыки игрового терапевта, проводящего работу по принципам Тераплэй

- Организация терапевтического процесса (от первичного звонка до завершения терапии)

- Динамика терапевтического процесса

- Возможности Тераплэй для работы с многодетной семьей и группой детей


Модуль 6. Дополнительный инструментарий игрового терапевта

- Техники песочной терапии (sandtray) для работы с предподростками, семьей и диагностики

- Игровые техники с перчаточными куклами и арт-материалами для работы с семьей и диагностики

- Игровые генограммы


Модуль 7. Игровая терапия – больше, чем профессия

Очный модуль, на котором игровая терапия может стать не только вашим инструментом помощи, но взглядом на жизнь и способом общения с миром.