[Аудиокнига] Когда ребенок несет чужую судьбу. Поведение детей с системной точки зрения [Ингрид Дикстра]

Складчина: [Аудиокнига] Когда ребенок несет чужую судьбу. Поведение детей с системной точки зрения [Ингрид Дикстра]

«Я уверен, что эта книга приносит благословление» - Берт Хеллингер

Эта книга предлагает во многом новый взгляд на детей и их развитие.
Психологические проблемы, болезнь или просто необычное поведение ребенка нередко указывают на нарушение порядка в родительской системе, и, чтобы иметь возможность помогать на совершенном ином уровне, необходимо учитывать этот более широкий и более глубокий контекст.

Поэтому наряду с методами классической детской терапии, сенсорно-интегративной терапии и психомоторики автор применяет в своей работе метод системных расстановок.

"Осознание того, что каждый человек вплетен в свою систему и свою судьбу, что каждым человеком управляет зачастую скрытый порядок, который устанавливает равновесие в системе, как бы это ни выглядело со стороны, дает мне возможность совершенно иначе смотреть на людей и их судьбы и совершенно иначе помогать им," - говорит Ингрид Дикстра.

5 причин купить эту книгу:

1. Книга предлагает совершенно иной взгляд на проблемы детей.
2. Узнаете, что каждый человек вплетен в свою систему и в свою судьбу.
3. Увидите, каковы часто проявляющиеся у детей системные динамики и как с этим работают расстановки.
4. Книга будет интересна специалистам по работе с детьми, так как предлагает абсолютно другой взгляд на проблематику.
5. Поймете, что любые проблемы ребенка – это всегда проблемы его семьи.

Содержание книги:

• Письмо Берта Хеллингера
• Предисловие
• Часть 1. Равновесие как основа жизни
• Дети, лишенные устойчивого равновесия
• Физическое равновесие
• Душевное равновесие
• Как ребенок утрачивает равновесие?
• Системное чувство равновесия
• Расстройства, диагнозы и их значение
• Возможные причины нарушений развития
• Совместная работа органов чувств
• Когда и где у детей проявляются отклонения?
• Связь между восприятием, развитием и поведением
• Что значит «с отклонениями в поведении»?
• Сенсорно-интегративная терапия и психомоторика
• Вопрос «вины»
• Дети-тираны, от младенчества до пубертата
• Детям необходима опора
• Часть 2. Воспитание, которое дает опору
• Установление границ
• Привязанность
• Бессознательное
• Достоинство ребенка
• Энурез
• Дети суть их родители
• Перенятые чувства
• Разные системы ценностей у родителей
• Позиция терапевта
• Разнообразие образов жизни в сегодняшнем мире
• «Лоскутная семья»
• Когда родители расстаются
• Правильное место в случае расставания
• Детям нужны оба родителя в сердце
• Верность ребенка более слабому родителю
• Полагаться на то, что детям «по силам» их родители
• Когда дети становятся партнерами
• Когда дети живут для родителей
• Опекунские семьи и усыновление
• Порядок братьев и сестер
• Порядок между сиблингами в случае, если кто-то из детей умер
• Разные национальности и культуры
• Трудности в школе
• Последствия холокоста для сегодняшнего поколения детей
• Часть 3. Поведение ребенка с системной точки зрения
• Потребность в связи и уравновешивании в семьях
• Семейная расстановка по Берту Хеллингеру
• «В тебе я продолжаю любить твоего отца»
• «Теперь ты можешь на меня опереться»
• «У вас есть место в моем сердце»
• «Теперь я тебе и отец, и мать»
• «То, что исходит от отца, тоже хорошо»
• «Мама, пожалуйста!»
• «Теперь я тебя вижу»
• «Мужское было хорошо передано дальше»
• Благословение
• Заключительные размышления
• Благодарности
• Институт системных семейных порядков (ISFO)
• Литература

Переводчик: Ирина Белякова - переводчик семинаров, книг и текстов Берта Хеллингера
Чтец: Екатерина Булгару
Вступление (Предисловие):
Предисловие: Берт Хеллингер
Длительность: 5 ч. 23 мин.

Форматы: m4b, mp3, zip
Цена: 367 рублей
Скрытая ссылка